Целью статьи является обоснование необходимости и раскрытие содержательных и технологических особенностей проектирования образовательного портала. В качестве методов использованы построение модели предметной области и объектно-ориентированное проектирование. Обсуждается возможность организации электронной информационно-образовательной среды средствами образовательного портала. Важным фактором, определяющим эффективное использование образовательного портала, является проектирование, соответствующее предусмотренной цели. Рассматривается технология проектирования образовательного портала для образовательного учреждения среднего профессионального образования «Баранчинский электромеханический техникум». Требования к образовательному порталу визуализированы, для этого построена диаграмма вариантов использования, предложен вариант диаграммы последовательности для одного из вариантов использования. С учетом требований построена логическая структура портала, графическая схема шаблона портала. Проведенный анализ существующих разработок образовательных порталов, определение требований, визуализация функциональности позволили определить оптимальную структуру разрабатываемого портала для образовательного учреждения среднего профессионального образования, получить графическую схему шаблона образовательного портала, сделать вывод об оптимальных средствах разработки. Спроектированный образовательный портал при удачном решении задач разработки сможет стать современным средством организации учебного процесса, позволяющим предоставлять информационно-образовательные ресурсы пользователям, организовать взаимодействие между педагогом и обучающимся, создать условия для продуктивного управления учебным процессом.

The purpose of the article is to substantiate the need for and reveal the content and technological features of the design of an educational portal. The construction of a domain model and object-oriented design are used as methods. The possibility of organizing an electronic information and educational environment by means of an educational portal is discussed. An important factor that determines the effective use of the educational portal is the design that meets the intended purpose. The technology of designing an educational portal for an educational institution of secondary vocational education «Baranchinsky Electromechanical College» is considered. Requirements for the educational portal are visualized, for this purpose a use case diagram is built, a variant of a sequence diagram for one of the use cases is proposed. Taking into account the requirements, the logical structure of the portal and the graphic diagram of the portal template were built. The analysis of existing developments of educational portals, definition of requirements, visualization of functionality made it possible to determine the optimal structure of the portal being developed for an educational institution of secondary vocational education, to obtain a graphical diagram of the educational portal template, to draw a conclusion about the optimal development tools. The designed educational portal, with a successful solution of development problems, can become a modern means of organizing the educational process, allowing to provide information and educational resources to users, organize interaction between the teacher and the student, and create conditions for productive management of the educational process.