science-review.ru
Захарова А.А.
1
Лазарева А.Н.
1
Зорина О.Ю.
1
Останин В.В.
1
1 Юргинский технологический институт (филиал) ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет»
В работе предлагается решение актуальной задачи по созданию информационной среды и методов под¬держки принятия решений о выборе образовательных программ, обеспечивающей инструментами принятия решений заинтересованных в этом выборе субъектов: индивидуума и учебных заведений. Предложена ориги¬нальная схема процесса поддержки принятия решений о выборе образовательной программы. Разработано ма¬тематическое обеспечение для оценки, ранжирования и подбора образовательных программ на рынке образо¬вательных услуг, исходя из требуемых индивидууму компетенций, целевых ориентиров получения профессии и построения карьеры индивидуума. Применяется интегральная модель оценки образовательной программы на основе нечетких множеств. В результате разработана информационная система поддержки выбора индиви¬дуумом образовательных программ, реализующая функции: учет учебных заведений; учет компетенций; учет образовательных программ; оценка образовательных программ; подбор образовательной программы для аби¬туриента.
152 KB
Библиографическая ссылка
Захарова А.А., Лазарева А.Н., Зорина О.Ю., Останин В.В. ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА ПОДДЕРЖКИ ВЫБОРА ИНДИВИДУУМОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ // Научное обозрение. Технические науки. 2015. № 1. С. 193-193;URL: https://science-engineering.ru/ru/article/view?id=1051 (дата обращения: 03.07.2025).